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瞻矚世紀校園傳媒聯盟簡介
2012-05-06 17:40:34 217087
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    瞻矚世紀校園傳(chuan) 媒聯盟簡介

    瞻矚世紀校園傳(chuan) 媒聯盟是华体育网页版登录入口專(zhuan) 門聯動校園傳(chuan) 媒行業(ye) 的單位和個(ge) 人而組織的一個(ge) 行業(ye) 服務型聯盟組織。銜接高校、校園媒體(ti) 、高校社團、社會(hui) 企事業(ye) 單位,更好地服務於(yu) 整個(ge) 校園傳(chuan) 媒行業(ye) 的快速的、可持續的發展。

    校園傳(chuan) 媒的名詞解釋

    校園傳(chuan) 媒是指銜接高校與(yu) 社會(hui) 的橋梁作用的媒介機構。這可以是文化傳(chuan) 媒(傳(chuan) 播)公司,也可以是個(ge) 人,學生團體(ti) ,企業(ye) 等各種機構和團體(ti) 或個(ge) 人,這裏的校園是特指高等教育院校,不包括中等職業(ye) 教育、中等教育及以下的初等教育。

    校園傳(chuan) 媒的社會(hui) 背景

    到目前為(wei) 止,校園傳(chuan) 媒這個(ge) 領域已經興(xing) 起了很長的時間,但尤其在北京,還沒有好好地做過這件事情,但到底是什麽(me) 促使這個(ge) 領域逐漸火熱化呢?

    首先:進入21世紀以來,人才競爭(zheng) 越發激烈,產(chan) 品品牌的競爭(zheng) 也越發激烈,而隨著競爭(zheng) 的越來越激烈,市場開始有所需求,因為(wei) 高校是人才就業(ye) 的最後一道門檻,也是企業(ye) 衡量人才,高等教育成果的一個(ge) 檢驗,從(cong) 一開始的學校安排到學校推薦再到當前的校園招聘,這是從(cong) 人才的角度來講的;而產(chan) 品的品牌則是企業(ye) 的重中之重。除了人才以外,企業(ye) 最核心的競爭(zheng) 力就體(ti) 現在產(chan) 品的品牌上,品牌是實現效益的直接保障,而高校學生本身是來自五湖四海的,在校園裏的推廣可以將自己的品牌的種子播撒到四麵八方,同時還實現了品牌的口碑宣傳(chuan) ,校園傳(chuan) 媒實際上對企業(ye) 來講是一個(ge) 投資小,宣傳(chuan) 和回報的時間周期長的,品牌還可以快速推廣,這不失於(yu) 一個(ge) 優(you) 先選擇的手段。

    其次,中國的社會(hui) 化,國際化,促使高校也要社會(hui) 化,國際化,雖然我們(men) 一直在講教育的重要性,但我們(men) 教育的輔助體(ti) 係一直是不夠健全的,這樣給教育的長足發展造成了很大的障礙,馬上就要舉(ju) 行2008年北京奧運會(hui) ,新中國也要60周年大慶了,世界博覽會(hui) 也要舉(ju) 辦了,但我們(men) 的高校,我們(men) 的高校社團,高等教育還不能適應現今的速度和效度,而其本身又不具備專(zhuan) 業(ye) 而優(you) 勢的銜接辦法和手段,這也是高校瓶頸產(chan) 生的重要原因,於(yu) 是校園傳(chuan) 媒應運而生,迎合了這些問題的解決(jue) ,有些校園傳(chuan) 媒公司已經開始運轉了,同時,不為(wei) 此努力的校園傳(chuan) 媒公司的部分已經被排斥出局。高校、高校社團需要交流,合作,和諧和發展,產(chan) 生校園傳(chuan) 媒成為(wei) 曆史發展的必然結果。

    第三、中國的傳(chuan) 媒領域,尤其是文化傳(chuan) 播公司在長期的不規範情況下發展逐漸給大眾(zhong) 留下了不良的印象,這時候需要一個(ge) 新的體(ti) 係來實現過渡,校園傳(chuan) 媒作為(wei) 校園與(yu) 社會(hui) 的銜接通道出現,承擔了這個(ge) 責任,同時不承擔這個(ge) 責任的校園傳(chuan) 媒公司也有部分已經被排斥出局了,中國的校園傳(chuan) 媒擔負著從(cong) 校園傳(chuan) 媒開始到整個(ge) 中國傳(chuan) 媒規範化的使命,因為(wei) 他所接觸到的是將做傳(chuan) 媒和被傳(chuan) 播的對象。

    第四、高校學生召喚校園傳(chuan) 媒的出現,順應了高校的發展。一直以來,高校都是有勤工助學,獎學金,助學金等等,也提供了很多機會(hui) ,但完全滿足不了數以千萬(wan) 計的大學生的需求,校園傳(chuan) 媒的產(chan) 生使大學生有更廣泛、更大圈子的交流、合作、競爭(zheng) 的空間,給予大學生更多的實踐機會(hui) ,同時積累來自各方麵的經驗教訓,這對大學生就業(ye) 是非常有幫助的,這樣實現了三贏,學生、校園傳(chuan) 媒和企業(ye) (社會(hui) )的樂(le) 觀性。


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